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こんな塾が理想
私は現在のところ子どもはいませんので、子どもの学習塾を選ぶ立場にはおりません。しかし、私自身が子どものころに学習塾に通っていましたので、その経験に基づき書きたいと思います。
まず、塾は進学塾と学習塾に別れると考えるならば、進学塾が当然受験のための塾とすると、学習塾は受験勉強のためではなく、日常の授業、学習のための塾になるかと思います。要するに期間限定のものではなく、日常的に、淡々とでよいから習慣づけて通いつづけることに意味があるのではないかと思います。
そうだとすると、日常の中に無理のない形で溶け込むことが重要だと思います。つまり家や学校から近く通うことが苦ではない、学校の授業の進捗とリンクしていて授業の補完、発展学習ができる、指導内容が個人の実力に合っていて無理がない、もしくは程よく高度飽きたりしない、(生徒によるかもしれませんが)学校行事や部活などとも並行してやっていける(ある程度の融通がきく)、ことなどが重要ではないかと思います。学校行事も部活も、その時、にしかできない大切な体験であるのだから、それが塾のために機会を奪われるのはどうかなと思います。
また、日常的に続けていくためにはやはり、友人がいる、など、ある程度の楽しさも必要ではないかと思います。目的が「受験」などに限定されていない分曖昧になりがちで、ともすれば面倒になって行きたくなくなったりすると思います。しかし、友人がいれば互いに影響しあいながら続けることができると思います。そういう意味で、いっしょに頑張る仲間、のような存在は、学生時代は特に大きいと思います。
さらに贅沢をいえば、受験学年になった時には塾を映らなくても、ナチュラルに受験用塾に変わってくれるカリキュラムだとなおいいと思います。
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